Erprobte Praxisbeispiele aus der Lehre
Hier finden Sie Ideen und Anleitungen aus Thüringer Hochschulen für Ihre digital gestützte Lehre. Sie können die Lehr- und Lernkonzepte aus der Praxis durchsuchen, kommentieren und haben darüber hinaus die Möglichkeit, eigene Ideen und Erfahrungen aus Ihrer Lehrpraxis zu hinterlassen.
Die Idee der Good Practice Plattform
Die Idee zum Austausch zu guter Lehre in Thüringen ist nicht neu – aber die Plattform schon. Die Good Practice Plattform bietet Raum für Ihre Expertise und Ihren Ideenreichtum, der in all den Lehrenden der Thüringer Hochschulen steckt. Hier möchten wir diese Ideen vorstellen und die Möglichkeit geben, schnell und unkompliziert passende Ideen für Ihre Problemstellung aus der Lehre zu finden.
Beliebte Praxisbeispiele
Studierende bekommen die Möglichkeit, die Planung eines Hauses unter verschiedenen Gesichtspunkten, wie dem Wärmeschutz, Feuchteschutz, Schallschutz und der Energieeinsparverordnung vorzunehmen. Dabei greifen sie auf theoretisches Wissen des vorangegangenen Semesters zurück und wenden dieses in einem Seminar auf ein konkretes Beispiel ...
Der Galeriespaziergang verbindet das Lernen mit kinästhetischer Wahrnehmung, denn Studierende werden in Bewegung gebracht. An verschiedenen Stationen im Raum werden sie mit Fragen konfrontiert, denen sie sich in Kleingruppen nähern können. Sei erarbeiten Konzepte und dokumentieren und diskutieren diese. Der ...
Für die erste Lehrveranstaltung eines neuen Semesters empfiehlt sich das Herausstellen klarer Regeln, also der „Spielregeln“ für die gesamte Lehrveranstaltung über etwa 14 Wochen. Elementarer Teil dieser Spielregeln ist die Klärung des Umgangs miteinander. Kommunikation, der Umgang mit Störungen (Von ...
Oft werden Prüfungsanforderungen erst kurz vor der Prüfung bekanntgegeben, so daß Studierende über das Semester in einem „luftleeren“ Raum schweben. Die kurzfristige Bekanntgabe erfordert ein erneutes Bewerten des gesamten Lernstoffs unter den Prämissen der Prüfung und erhöht so zusätzlich den ...
Das Ziehen von Vergleichen hilft Studierenden – so die Erfahrung – gut beim Merken und Erinnern komplexerer Sachverhalte. Kann der Lehrende in einer Lehrveranstaltung Bilder entwerfen, die einen Bezug zu den Studierenden haben, weil sie beispielsweise aus dem alltäglichen Leben ...
Um Grundsätze der Programmierung kennenzulernen, sollten Studierende die Chance zum eigenen Umsetzen von Beispielen bekommen. In diesem Konzept wird dieser Gedanke konsequent bis zur Prüfung verfolgt. Auf der Basis eines fachnahen Falls (Beispiel: Lagerverwaltung, Containerhafen und andere Themen der Logistik) ...
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Praxisbeispiel des Monats
Gruppen-Stationenarbeit zur Bearbeitung von Rechenaufgaben in definierten Zeitintervallen
Prinzipiell empfiehlt sich das Stationenarbeiten auch während des Semesters, damit der Übungsleitende den Wissenstand der Studierenden einschätzen kann und um die Festlegung einer inhaltlichen Ausrichtung folgender Übungseinheiten zu erleichtern.
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Das Redaktionsteam der Good Practice Plattform Thüringen freut sich über Ihre Rückmeldungen, Ideen und Kommentare.
